Comorbidade entre Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade e Deficiência Intelectual: uma Revisão Sistemática

doi:10.5579/rnl.2021.0676

Vol. 13 Núm. 2 (2021)

1 min

Comorbidade entre Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade e Deficiência Intelectual: uma Revisão Sistemática

Autores/as

Ana Carolina Rost de Borba Galimberti Rodrigues Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
Andressa Aparecida Garces Gamarra Salem Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
Edinéia Silva Ryskyk Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
Vanisa Fante Viapiana Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
Danielle Irigoyen da Costa Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
Rochele Paz Fonseca Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)

https://doi.org/10.5579/rnl.2021.0676

Publicación:

30/08/2021

Cómo citar

Rodrigues, A. C. R. de B. G., Salem, A. A. G. G., Ryskyk, E. S., Viapiana, V. F., Costa, D. I. da, & Fonseca, R. P. (2021). Comorbidade entre Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade e Deficiência Intelectual: uma Revisão Sistemática. Neuropsicología Latinoamericana, 13(2). Recuperado a partir de https://www.neuropsicolatina.org/index.php/Neuropsicologia_Latinoamericana/article/view/676

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Resumen

O presente estudo tem como principal objetivo é discutir a possível comorbidade entre os diagnósticos de Deficiência Intelectual e Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade, bem como, identificar como são realizados os diagnósticos. Foi realizada uma revisão sistemática, a partir do método Prisma, sendo conduzida nas bases de dados PubMed, LILACS, Scopus e ERIC. Um total de 679 foram identificados e 11 destes atenderam aos critérios de inclusão. A revisão dos 11 estudos indicam que 7 artigos discutem diretamente a relação entre os diagnósticos e 4 deles discutem os diagnósticos tangencialmente. Apesar de algumas evidências sugerirem que o TDAH é uma comorbidade encontrada em crianças com DI, ainda permanecem divergências sobre este tema, pois os manuais diagnósticos não apontam como uma comorbidade possível. Desta forma, sugere-se a importância do olhar clínico acerca dos sintomas de cada diagnóstico, e como estes impactam no funcionamento do dia a dia de cada paciente. Palavras-chave: deficiência intelectual, transtorno do déficit de atenção e hiperatividade, funcionalidade.

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